মিনথীয়ার নদী দেখা - আল মারুফ

মিনথীয়া নদী দেখবে। মিনথীয়াকে নিয়ে আপু আর ভাবী নদীর পাড় নিয়ে গেল।
মিনথীয়া নদীর দিকে তাকিয়ে মনিকে(আপুকে মনি ডাকে আমাকে সোনা পাপ্পা)
মিনথীয়া:- মনি নদী কোথায়?
মনী:- এই যে নদী,তোমার সামনে এইটাই নদী।
মিনথীয়া:- এইগুলো তো পানি মনী।
মনী:- পানিই নদী আম্মু।

মিনথীয়া নদীর দিকে তাকিয়ে চুপ। মনে হয় এবার বুঝেছে।
বাসায় এসে জগ আর গ্লাস নিয়ে আমার রুমে হাজির।
মিনথীয়া: সোনা পাপ্পা,সোনাপাপ্পা নদী দেখবা।
আমি:- না পাপ্পা আমি এখন যাব না নদীর পাড় কাল যাব, কেমন।
মিনথীয়া: না পাপ্পা এখনই দেখবা, দেখ এই যে নদী।

আমি কম্পিউটার ছেড়ে ওর দিকে চেয়ে চেয়ে দেখতাছি। মিনথীয়া জগ থেকে পানি গ্লাসে ঢালছে। আর মুখে ছন্দের তালে তালে এই যে নদী, এই যে নদী, আমার নদী। আমি কিছুই বুঝলাম না। পানিই নদী। জগের পানি গ্লাসে কেমনে নদী। বুঝলাম না কিছু।আমি আগে ওর নদী দেখার কাহিনী শুনি নাই কেমনে বুঝবো।
বাচ্চা মানুষ ওরা কি বলে ওরাই বুঝে। হইতোবা নদী নদী খেলা খেলতাছে। ওর দিকের মনোযোগ আবার ফিরে গেল। কিন্তু মিনথীয়া থেমে নাই। ও নদী নদী খেলা খেলতাছেই। বেশ কিছুহ্মন পর আমার রুমে আপুর প্রবেশ আপু তাকিয়ে মিনথীয়ার নদী নদী খেলা দেখছে তার মুচকি হাসছে। ভাবীকে ডেকে আমার রুমে নিয়ে আসছে। সবাই ওর নদী নদী খেলা দেখছে।
মনী:- আম্মু কি করসো?
মিনথীয়া:-মনী এই যে দেখ আমার নদী।
সবাই হেসে দিল একসাথে।
আমি এখন ও বুঝি নাই কি হচ্ছে। যখন শুনলাম ওর নদী দেখার কাহিনী। আপু মাত্র এক বাক্যে বুঝেয়ে ছিল পানিই নদী। ও পানিকে এই নদী ধরে নিয়েছিল 😁😂।
পরে ওকে সময় নিয়ে বুঝানো হল নদী মানি কি, তীর কিনারা,পানি, মাছ, প্রকৃতিসহ বিস্তারিত বলা হল।
মিনথীয়া এখন নদী কি বুঝে ভাল ভাবেই বুঝে।

মূলকথা : বাচ্চাদের শেখাতে তিল পরিমান অধৈয্যশীল হলে চলবে না, এদের সময় নিয়ে বিস্তারিত ভাবে সুন্দর ভাবে বুঝাতে হবে। শিশুকাল থেকেই প্রকৃত মেধাবিকাশ ঘটুক প্রতিটি শিশুর।